出自课文例句：
钢板的响声 阿凡提是个有智慧、充满幽默感的人。他专爱打抱不平, 给穷人和弱者帮忙。 ,,,,钢板的响声
然而, 这次航行也充满了凶险。在大海上, 船队好几次遇上险恶的风浪。 ,,,,《�：驮逗健�
“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀!她心中充满了前所未有的喜悦, 感到生命有了新的开始。 ,,,,《海伦·凯勒》
一想起布谷鸟那充满深情的声声催促, 我在学习上还真不敢疏忽怠慢。 ,,,,《鸟语》
的婴儿的头发上.....送着她们, 我心里充满了快乐、骄傲与希望。 ,,,,《肥皂泡》
”接着, 王大伯抚摸着那些留下的枝条, 充满信心地说：“来年就靠它们结桃子啰１我将信将疑：剪去这些枝条, 来年真的能长出 ,,,,《剪枝的学问》
它的身子很脏, 眼睛里充满哀伤。我和爸爸给它洗了澡, 敷了药, 它变得雪白雪白的了, 我便给它取名“雪儿”。 ,,,,《雪儿》
可以肯定, 将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 ,,,,《美丽的南沙群岛》
” 瑞恩眼睛里充满了泪水, 他又一次提出请求：“非洲的孩子就要死了, 他们没有干净的水喝１妈妈和 ,,,,《瑞恩的井》
的呻吟声、叫喊声, 游击队员的喊杀声, 一时充满了树林。 ,,,,《夜莺之歌》
体育, 你就是乐趣!想起你, 内心充满欢喜, 血液循环加剧, 思路更加开阔, 条理愈加清晰。 ,,,,《体育颂》
人—— 相貌平平或者丑陋, 但充满自信的人。他们耐心地成长, 自尊地生活, 他们身上具有许多美貌者难以企及的美。 ,,,,《尊敬普通人》
我还要到大兴安岭去, 如一滴雨, 如一片雪, 充满渴望地投向森林和你们的胸膛! ,,,,《白桦林的低语》
有了它, 家庭充满温馨, 有了它, 生意兴隆荣耀; 它使陌生者不再陌生, ,,,,《微笑》
空气里充满了和善。到了车站开始等车的时候, 我喜欢看见短发齐耳的中学生。 ,,,,《我喜欢》
一天早晨, 我蹑手蹑脚地走出家门, 心里充满了神圣感, 仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。 ,,,,《唯一的听众》
儿童乐园充满着欢声笑语, 彩灯喷泉装点得像仙境一样。 ,,,,《这儿, 原来是一座村庄》
的感受, 因此《拾穗》这幅画画得十分逼真, 充满对农民的理解和同情。 这幅画有远景, 有近景, 远景和近景相配合。 ,,,,《拾穗》
它的小脑子里忽然充满了新意, 抖刷抖刷翎毛, 飞到枝子上, 放出那赞美“自然”的歌声来。 ,,,,《一只小鸟》
“我能爬到天上去１一个充满自信的声音传来。 ,,,,《上天的蚂蚁》
天, 平湖飞瀑, 异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊 ,,,,《九寨沟》
苍苍的绿色, 奇异艳丽的花朵, 使张家界永远充满着生机与活力。 ,,,,《迷人的张家界》
现卡罗纳独自站在一边端详着我, 他的目光里充满着无法形容的悲哀, 那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈, 我却再也不能了。 ,,,,《卡罗纳》
这个重要的发现大大鼓舞了他。他充满信心, 又做了很多考证工作。 ,,,,《世界地图引出的发现》
那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼, 已变成一片废墟。 ,,,,《地震中的父与子》
、万里长城的国土吗?我欢呼起来, 小小的心充满了欢乐。 可是, 我马上想起了外祖父, 我亲爱的外祖父。 ,,,,《梅花魂》
写着写着, 我禁不住眼泪花花。这篇充满真情实感的作文又得到了好评, 被用大字誊抄出来贴在教室的墙上。 ,,,,叶文玲《我的“长生果”》
她身后的背景充满着幻觉般的神秘感, 山峦、石桥、流水、树丛、小径, 在朦胧中向远方蜿蜒隐去。 ,,,,《蒙娜丽莎之约》
父亲全都明白了。他胸中充满了无限的懊悔和慈爱, 一动不动地站在那里。 ,,,,《小抄写员》
, 因为它确信自己没有找错人, 可对训导员又充满了一贯的绝对信赖……不是他!再去找!训导员坚持。 ,,,,《军犬黑子》
带有充满词语的名人名言：
教师的心应该充满对每一个他要与之打交道的具体的孩子的爱, 尽管这个孩子的品质已非常败坏, 尽管他可能会给教师带来许多不愉快的事情。,,,,马卡连柯
充满着欢乐与斗争精神的人们, 永远带着欢乐, 欢迎雷霆与阳光。,,,,赫胥黎
一个人如能在心中充满对人类的博爱, 行为遵循崇高的道德律, 永远围绕着真理的枢轴而转动, 那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。,,,,培根
一旦你勤于工作与学习, 你的日子自然就充满了活力与对前途的展望。,,,,罗兰
每一个懂得如何读书的人, 就懂得如何利用所学来增进自己的能力, 改善自己生活的方式, 并使生活充满意义与乐趣。,,,,赫胥黎（英国）
心灵纯洁的人, 生活充满甜蜜和喜悦。 ,,,,列夫·托尔斯泰
理想 对我来说, 具有一种非凡的魅力。我的理想......总是充满着生活和泥土的气息, 我从来不去空想那些不可能实现的事情。 ,,,,（前苏）奥斯特洛夫斯基
有理想的, 充满社会利益的, 具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活 。 ,,,,(前苏)加里宁
启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真 、善、美。 ,,,,(德)爱因斯坦
孩子生长于批评中, 便学会论断人。/孩子生长于敌意中, 便学会攻击人。/孩子生长于恐惧中, 便学会了焦虑。/孩子生长于无助中, 便学会了抱憾。/孩子生长于荒唐中, 便学会了羞愧。/孩子生长于嫉妒中, 便学会了怀恨。/孩子生长于羞辱中, 便形成罪恶感。/孩子生长于鼓励中, 便学会了自信。/孩子生长于包容中, 便学会了忍耐。/孩子生长于赞美中, 便学会了欣赏。/孩子生长于接纳中, 便学会了爱人。/孩子生长于肯定中, 便学会了自重。/孩子生长于认同中, 便有确定目标。/孩子生长于分享中, 便学会了慷慨。/孩子生长于公平中, 便学会了公义。/孩子生长于诚实中, 便学会了真理。/孩子生长于安全中, 便充满了信心。/孩子生长于友爱中, 便将乐于存活。,,,,马克
在充满着体贴和关心的家庭中, 永远不会为鸡毛蒜皮的事情发生争执, 伤感情。,,,,苏霍姆林斯基
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品, 这就是青春：充满着力量, 充满着期待、志愿, 充满着求知和斗争的志向, 充满着希望、信心的青春。,,,,《奥斯特洛夫斯基两卷集》
充满爱情的语言, 使无可反驳的劝说好似熊熊烈火发出光和热, 而听到这种语言, 心中感到暖洋洋的, 会让心情舒畅;但缺乏爱情的话言, 也就会把颠扑不破的一些真理, 搞成冷酷的、僵死的训诫, 因此语言对意识和情感的影响显得软弱无力。,,,,别林斯基
我坚定地相信, 儿童在认识周围世界的同时, 应当认识自己, 应当充满一种深刻的自我肯定的感情。自我肯定是自我教育之母。自尊感是一个人的荣誉感、名誉感、健康的自爱心的最强大的源泉之一。当你走上教育工作这个创造性的岗位时, 请记�。耗惚匦虢袒岫心粤投�, 教会他们思考、观察、理解, 从脑力劳动的成果中感觉出自己的精神力量。,,,,苏霍姆林斯基
我们身为教师, 要特别审慎地对待学生心灵深处萌发的爱情问题。男女青年萌发出这种人的最高尚情感, 表明他们充满着旺盛的青春活力;此时教师的使命是把它引入进一步发展智力和培养品德的轨道。随着爱的情感的产生, 也就出现了对爱情的初次严峻考验。,,,,苏霍姆林斯基
妨害儿童、哗众取宠的教育, 从一开始就破坏着人的性格。学习是一种劳动, 应该始终是一种劳动, 而且是充满思想的一种劳动, 只有这样, 才能使学习兴趣本身随着富于内容的思想而转移, 而不是取决于和事实不相称的任何粉饰。,,,,乌申斯基
爱情是这样充满了意象, 在一切事物中是最富于幻想的。,,,,莎士比亚
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。,,,,
成功的管理艺术有赖于在一个充满偶然性的环境里为自己的活动确定一个理由充分的成功比率。,,,,卡斯特（美）
唯有打破常规, 才能求取发展;唯有发展, 人类社会才能永远充满活力。,,,,素素
爱情是充满烦恼的喜悦。,,,,卡蒙斯
在充满噪音的都市丛林里, 你几乎快乐不起来。此时, 你不妨抽空到乡间走一趟。吸口新鲜空气, 闻闻泥土芳香, 看看翠绿大地, 听听大自然的奏鸣曲,蝉声、鸟声、溪水声……你将会有不一样的感觉。,,,,
青年是多么美丽!发光发热, 充满了彩色与梦幻, 青春是书的第一章, 是永远无终结的故事。,,,,朗费多
你因成功而内心充满喜悦的时候, 就没有时间颓废。,,,,弗兰克·迈耶
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