出自课文例句：
闲的生活无虑, 还有什么能够代替？ 任凭人世间忙忙碌碌, 我只在睡梦中推究哲理。 ,,,,《池子与河流》
为了国家应该去打仗, 还是我来代替爸爸上战场吧１ 木兰说服了全家, 穿上战袍, 装扮成小伙子, 告别了 ,,,,《木兰从军》
当时已经用灌气的球代替了用鬃毛填充的球, 而且有了球门和规则的球�。璞钙鞑姆矫嬉仓鸾ネ晟�。 ,,,,《足球史话》
每一个人都是独一无二的, 没有人能代替你。拿出纸笔, 你一定能列出自己的优点。 ,,,,《做一个最好的你》
高速公路代替了泥泞的古道, 破旧的土屋变成了厂房幢幢。 ,,,,《这儿, 原来是一座村庄》
还有一些民族用贝壳代替绳结。贝壳大小不一, 颜色形状也有许多种, 比绳结容易分辨。 ,,,,《不用文字的书和信》
不过, 这个代替物却不能太高。 ,,,,康拉德·劳伦兹《动物笑谈》
）一块;没有粉笔, 就拿黄土块代替（ì）。最困难的是一直没有书, 只能抄一课学一课 ,,,,《珍贵的教科书》
因此, 按手指印可以代替盖印盖;公安人员经常用在犯罪现场取指纹的办法抓坏人。 ,,,,《手上的皮肤》
有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。——种了仙人掌, 猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺, 猪和羊怕扎。 ,,,,汪曾祺《昆明的雨》
们要记着, 从前历史上易朝换代是一个统治者代替了另一个统治者, 但一切主要的生产技术及文明的、艺术的创造, 却总是从人民手中出 ,,,,梁思成《关于北京城墙的存废问题的讨论》
流行阅读代替了经典阅读。 ,,,,徐鲁《声讯时代为什么要重读经典》
不过, 这个代替物却不能太高。 ,,,,《动物笑谭》
就是说, 它没有任何等价物, 任何东西都不能代替它。”第二, 人的生命的不可逆性。 ,,,,张云飞《呼唤生命教育》
躺在地上, 它还翘望枝头, 看到萌生的果实代替了它原来的位置, 依然显示着生命的美好。它放心了, 落而无憾。 ,,,,谢大光《落花枝头》
我的惊讶突然为另一种感情所代替。 ,,,,屠格涅夫《呱……呱……》
后我把刊物寄给他, 在空白处信手写了几句, 代替写信。事过境迁, 两年后这刊物绕了个大圈子, 又回到了我手里。 ,,,,柯灵《鱼书》
, 并不是说物理和数学可以代替其他学科, 在此之上还有天文学、地学、生物学和化学这些基础学科, 以及各种分 ,,,,钱学森《现代自然科学中的基础学科》
组织已在某种程度上代替了第一流人物, 这在技术领域里特别突出, 而在科学领域里也已达到很显著的程度。 ,,,,爱因斯坦《社会和个人》电子
这点东西不能被别的物件代替了。他清清楚楚的看见自己身里有个黑点, 象水晶里包着的一个小物件。 ,,,,老舍《邻居们》
代替野狗的是麂子的嘶声。 ,,,,冯至《一个消逝了的山村》
这里稍加机械化了：装上了暖气管, 抽水马桶代替了粪桶——但主要的, 是这里的人都机械化了。囚犯像一架架自动机器。 ,,,,伏契克《二六七号牢房》
们的“地角语”（Ｅｎｇｌｉｓｃ, 古拼法）代替了当地凯尔特语（Ｃｅｌｔｉｃ）。 ,,,,周有光《双语言时代》
此外, 他又撕下几条, 裹在脚上, 代替鹿皮鞋和袜子。接着, 他喝完那罐滚烫的水, 上好表的发条, 就爬进两条毯子当中。 ,,,,杰克·伦敦《热爱生命》
书橱所以迄今仍不能代替酒柜, 或是只摆些样品似的大部头, 原因固多, 但最主要的原因恐怕出在借书上。 ,,,,柏杨《借书不还, 天打雷劈》
而现代战争中, 操纵键盘却越来越多地代替了扣动扳机, 各种各样的作业日益成为现代战场上的作战。 ,,,,朱苏进《未来的士兵》
, 也围着一个石桌子, 但只把随身带来的书籍代替了枣子和茶了。 ,,,,茅盾《风景谈》
有一次, 刚刚代替周喻职务当上了都督的鲁肃, 路过吕蒙的驻防地, 同他一起议论对付蜀国关羽的事。 ,,,,高占祥《求知善读》
所谓“绿色围墙”, 就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。 ,,,,宋淑运《环球城市,风行绿墙》
同学们, 请以负重感来代替你们 高考胜利的欢欣吧! ,,,,谢冕《富有的是精神》
带有代替词语的名人名言：
撤销在人的性格方面产生罪行的那些环境, 罪行就不会产生。用预计可以培养成秩序、规矩、节制、勤勉等习惯的环境来代替那些情况, 这些品质将会被培养起来。,,,,欧文
在教育中, 一切都应基于教师的人格, 因为教育力量是只有活动的人格源泉中产生出来的。无论什么章程与计划, 无论什么巧妙的设施, 那伯想得怎样巧妙, 都不能代替教育事业中的人格。,,,,乌申斯基
教师个人的范例, 对于青年人的心灵, 是任何东西部不可能代替的最有用的阳光。,,,,乌申斯基
科学不是可以不劳而获的——诚然, 在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢, 幻想也罢, 以整个身心去渴望也罢, 都不能代替劳动。 ,,,,赫尔岑
天才不能使人不必工作, 不能代替劳动。要发展天才, 必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才, 他面临的任务也越复杂, 越重要。 ,,,,斯米尔诺夫
科学决不能不劳而获, 除了汗流满面而外, 没有其他获得的方法。热情、幻想、以整个身心去渴望, 都不能代替劳动, 世界上没有一种“轻易的科学”。,,,,赫尔岑
书, 这是这一代对另一代人精神上的遗言, 这是将死的老人对刚开始生活的青年人的忠告, 这准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。,,,,赫尔岑（前苏联）
我不需要发财, 更多的财富只不过意味着用四匹马代替两匹马来拉我的马车。我惟一的目的, 就是为人类服务。,,,,戴维（英国）
教师个人的范例, 对于青年人的心灵, 是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。,,,,乌申斯基
教师的言语——是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。教育的艺术首先包括说话的艺术, 同人心交流的艺术。我坚决相信, 学校里往往带来很大不幸的冲突, 大多数根源就在于教师不善同学生们谈话。,,,,苏霍姆林斯基
成人的人格的影响, 对于年青的人来说, 是任何东西都不能代替的最有用的阳光,,,,乌申斯基
一切书都是为着帮助你思想, 而不是为着代替你思想而写的。,,,,瞿秋白
偶尔, 我一个人站在黄昏的荒野, 代替你主持夕阳的葬礼。,,,,
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